O MECI mudou as datas das provas ensaio de acordo com a tabela abaixo


50 ANOS AO SERVIÇO DA EDUCAÇÃO
O MECI mudou as datas das provas ensaio de acordo com a tabela abaixo

Informa-se que foi publicado o Despacho n.º 4472-A/2026, de 6 de abril, que define o calendário das matrículas e respetivas renovações, bem como os prazos que destes dependem, para a educação pré-escolar e os ensinos básico e secundário, a vigorar no ano letivo 2026/2027.
Os prazos decorrem de forma faseada, de acordo com o ano de escolaridade:
Informa-se ainda que a renovação de matrícula é automática para os alunos que
ficam na mesma escola etransitam para os anos, 2º 3º, 4º 6º, 8º e 9º, não sendo necessário qualquer procedimento por parte dos Encarregados de Educação, exceto nas situações legalmente previstas, nomeadamente:
Para mais informações, deverá ser consultado o portal das matrículas ou os serviços administrativos do agrupamento.
De dia 14 a 23 de Abril, de acordo com o calendário já publicado vão realizar-se as provas-ensaio a nível nacional. Os alunos deverão vir munidos do seu computador portátil com a bateria carregada, acesso à internet (router, ou cartão SIM devidamente inserido no portátil). Devem ainda fazer-se acompanhar de esferográfica preta ou azul e de um documento de identificação com fotografia (Cartão de cidadão ou cartão de aluno)
Chama-se ainda a atenção para o material necessário e autorizado para cada uma das provas:
1. Calculadoras (Prova de Matemática – 92)
Os alunos devem ser portadores de calculadora que cumpra cumulativamente os seguintes requisitos:
2. Auscultadores
Nas provas de:
Português (41, 61, 91);
Português Língua Não Materna (43, 46, 63, 64, 93, 94);
Inglês (65);
os alunos devem ser portadores de auscultadores com fios (sem Bluetooth), necessários para a realização da componente de compreensão do oral.
3. Dicionários (Apenas para os alunos de Língua Não Materna)
Na prova de Matemática (42, 68, 92), os alunos posicionados nos níveis de proficiência A1/A2 (iniciação) ou B1 (intermédio) podem utilizar:

“O Clube SOS Planeta da Escola Básica de Alto de Rodes tem desenvolvido atividades no âmbito da sustentabilidade ambiental. Todos os alunos estão convidados a realizar atividades na Horta Pedagógica da escola, a observar e a manter o espaço escolar limpo e a criar novos projetos com recurso à reutilização de materiais. Obrigada pelo empenho de todos. Juntos vamos continuar a proteger o nosso Planeta.”









Os alunos do 2º ano das escolas básicas do Carmo e de Alto de Rodes tiveram a incrível oportunidade de participar numa divertida e educativa visita de estudo ao Badoca Safari Park, que ocorreu nos dias 23 de fevereiro e 2 de março, respetivamente.
Durante a visita, os estudantes fizeram um emocionante e inesquecível Safari, onde puderam observar muitos animais exóticos e fascinantes no seu habitat natural. Assistiram também a uma explicação detalhada e cativante sobre os lémures, aprendendo curiosidades interessantes sobre estes encantadores animais, e assistiram a uma impressionante e espetacular apresentação de aves de rapina. Tiveram, também a oportunidade de passear pelo parque e conhecer os animais da quinta e outros que no seu ambiente natural demonstraram a diversidade do reino animal. O transporte foi gentilmente assegurado pela Câmara Municipal de Faro e pelo Refúgio Aboim e Ascensão, garantindo uma deslocação segura e confortável.
A experiência foi extremamente enriquecedora, e os alunos ficaram maravilhados e entusiasmados ao verem uma grande variedade de animais exuberantes, tornando esta visita verdadeiramente especial e inesquecível para todos.
Os professores do 2.º ano



A trabalhar a sustentabilidade e os afetos as turmas A do 5º ano e do 8º ano, bem como a turma B do 8º ano dinamizaram workshops para os alunos do 1º ciclo ( 1ºE, 2ºA,2ºB,2ºD e 2ºE)- “EcoAfetos” e “Levar, cuidar e ver crescer” foram as atividades. Momentos de muita partilha e aprendizagem!

A Quinzena das Ciências foi mais uma iniciativa de grande dimensão do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais. Foram dez dias de atividades preparadas pelos professores e assessoradas pelos alunos das respetivas turmas: Laboratório aberto; atividades experimentais; jogos de Matemática, tecnologias e robótica. Decorreram também palestras dinamizadas por instituições externas no âmbito da alimentação e sustentabilidade. Realizaram-se campanhas/caminhadas com recolha de resíduos plásticos no exterior da escola e ainda na cantina foram contabilizados os desperdícios alimentares. No hall de entrada da escola sede estiveram expostos materiais no âmbito das exposições: “SustentArte”; “Além da órbita” e a Feira dos Minerais. Realizou-se também mais uma jornada do Torneio Anual de Xadrez.
O Departamento agradece às instituições externas que estiveram na escola, à direção, aos vários departamentos, aos professores, aos alunos, aos encarregados de educação e funcionários. Sem o envolvimento de todos, o sucesso deste evento estaria comprometido.
No âmbito do mês dos afetos foi realizada, pela nutricionista Conceição Jardim, uma sessão informativa, dirigida aos docentes da Escola Afonso III, sobre “Fome emocional”.

Os nossos Cientistas foram apurados para o 3º DESAFIO AstroOVO!!!Os projetos “OVO DOCE” e “ASTRONÁUTICAS” estão na final!! No dia 19 de março estaremos no Centro Ciência Viva de Constância – Parque de Astronomia, em Santarém e vamos fazer o nosso melhor!Torçam por nós!
